2)第二十五章 你在说啥?_束发之年
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  ”高母指的自然是马天来了。

  “可其他学生的座位都定下了,这会儿您还让我怎么调?”

  “实在不行就在讲桌旁边放套桌椅,总之不能把高格立跟那孩子放一起。”高母坚持道。

  “您以为这是小学呐?孩子也是有自尊的,放在讲桌旁边算个怎么回事!”老马拒绝道。

  “报告。”陈戒敲了敲门。

  老马正为座位的事情头疼,催促道:“有事赶紧说。”

  陈戒看到高格立的妈妈也在,先是打了声招呼。

  高母认识陈戒,对他印象不错,顺口说道:“把高格立跟陈戒放在一块不就行了,他们之前就是同桌,又住楼上楼下,相互有个照应不是挺好的嘛!”

  “这倒是个办法。”老马思忖道,可如此一来冯诗楠就得和马天来坐同桌了,他知道马天来现在谁见都躲,冯诗楠能干么?

  老马看了陈戒一眼,问:“找我啥事?”

  “马老师,我想申请调换下座位。”

  听到这个诉求,老马差点没把鼻子气歪,全班最踏实的学生安排给你做同桌你还挑三拣四?反了你了!

  要是平时,老马免不了要对陈戒进行一番思想教育,可这个节骨眼他正愁座位没法安排,既然陈戒把台阶递了过来,他又何乐而不为呢?

  “把你和高格立安排在一起可不可以?”

  “可以的。”陈戒回答得倒是痛快。

  老马看见陈戒那个小人得志的样子就浑身不舒服,提醒道:

  “陈戒,我可警告你,把你们放在一起是为了相互促进,要是让我知道你们两个拉山头,搞对立,破坏班级团结,小心我收拾你!”

  老马的场面话既是说给陈戒听的,也是说给高母听的:该提醒的提醒了,孩子的同桌也是你选的,要是出了什么岔子,屎盆子别光扣我一人头上。

  不讲理的家长见多了,老马也在学着保护自己。

  人,总是互相驯化的。

  “瞧您说的,我也得敢呐……”陈戒那张人畜无害的笑脸又来了。

  “去把冯诗楠叫来。”老马说完叹了口气。

  陈戒出去后,老马看着高母说:“您刚才的理由我理解,但是不能拿到台面上说,您得再给我个像样点的说法。”

  “这个好办。”高母不是死脑筋,当即说道,“高格立的视力不太好,已经400度了,不能坐得太靠前,这个理由可以吧?”

  老马想了想,马天来在第三排,陈戒坐在第五排,从前排调到后排,这个理由倒也说得过去。

  “马老师您找我?”冯诗楠问。

  “嗯。”

  “有个事情老师跟你商量下,高格立的视力不太好,她妈妈想把他往后调调,其他人的座位都确定了,就你和陈戒那里还能挪动,我想把你往前调调,坐到第三排,让高格立跟你换下,你看如何。”

  “我坐哪都行。”冯诗楠倒也爽快。

  “那就这么定了,没

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